主持人：相信这几方面对同学选择和购买辅导资料会有所帮助。刚刚你说的要点中大家还有另外一个难题，就是关于实验的，生物学中对实验的也非常高，这方面大家如何复习？
张东俭：生物里高中二年级来讲题非常简单，高中三年级有一个理论联系实践的部分，在实验中充分的显现出来。先有一个印象，等真的进入高中三年级学的时候，至少脑子里有一个印象，可能老师说过那几个方面，有验证性实验、探究性实验，验证性实验就是借鉴理论设计相应的实验，两大方面，探究性和验证性的实验下面就是实验操作步骤尤为重要，你要记清5大方面，第一是分组编号，思路千万不要乱，要做几组，譬如针对三种植物，就要分别标号。1、2、第三组标号，操作的时候不会混乱，二，等量适当原则，其他条件变的时候，对应的还有一个对照原则，还有一个是单因子变量，两者之间的对照，有空白、自己、前后时间上的对照，再最后一点是同一的条件下察看实验现象，这是5大方面，实验操作的5大方面。第三是知道实验的结果及相应的实验结论、定论，结果是一个实验现象，写出来，上升到理论层次上，这是相应的一些点，需要学会的内容。
